1.志愿者及干事下午13:00于南一门电动车停放的小路边集合并签到，有秩序组织乘车离开。

2.到达活动地点后再次签到，确保每个人都不掉队，保证乘车过程中的安全。

3.按照孩子的班级将志愿者合理划分，尽量确保每个志愿者都能照料一个孩子。志愿者与孩子进行游戏。

游戏内容：

1.积木搭搭乐

方法：志愿者与孩子共同使用积木，轮流搭建，互相配合完成作品。

目的：通过简单的搭高、拼接等动作，锻炼孩子的动手能力和空间感，在协作中建立亲密互动。

2.手指谣互动

方法：志愿者带孩子做简单手指操、念短句手指谣。

目的：锻炼肢体灵活性，拉近与孩子的距离。

3.猜猜我是谁

方法：志愿者做出动物、日常物品等简单的手势或表情，让孩子猜测。

目的：增强孩子的观察与认知能力，通过趣味互动激发孩子的反应力和表达欲。

4.颜色找一找

方法：志愿者说出颜色名称，引导孩子在周围环境中找出对应颜色的物品。

目的：锻炼孩子的颜色识别能力和听觉反应，让孩子在探索中感知世界。