1.本次活动面向全校招募志愿者，活动开始前利用QQ群进行前期宣传。

2.待报名渠道开放后，志愿者通过填写收集表进行报名，录取采取先到先得的方式，直至达到活动最大录取人数。人力资源组干事统计并通知报名成功的志愿者参加培训。活动出发前在外院组织前期培训，为融入活动做好准备。
1.志愿者及干事上午13:00于南一门电动车停放的小路边集合并签到，有秩序组织乘车离开。
​​​​​​​2.到达活动地点后再次签到，确保每个人都不掉队，保证乘车过程中的安全。

3.按照孩子的班级将志愿者合理划分，尽量确保每个志愿者都能照料一个孩子。志愿者与孩子进行游戏。

游戏内容：

1.拉个圆圈走走

方法：志愿者与孩子们拉手围圈。指令者说“拉个圆圈走走，看谁最先××” 后，大家跟随指令做出相应动作，如跳一跳、拍拍手、转圈圈等。

目的：锻炼孩子们拉圈跟随以及听指令做动作的反应能力。

2.桃花朵朵开

方法：志愿者与孩子们一同绕圈走。指令者说“桃花桃花朵朵开”，孩子们问“开几朵”，指令者回答一个数字，孩子们需迅速按该数字抱成一团。

目的：培养孩子的反应能力与社交互动能力。

3.大风吹

方法：一名志愿者说出口令“大风吹啊大风吹”，其他人问“吹什么？”志愿者说出吹的身体部位，口令为“吹xx”，孩子们捂住相关的身体部位。

目的：培养孩子们听指令做动作的反应能力和语言理解能力。

4.吹泡泡

方法：志愿者与孩子们牵手拉成圆圈，根据指今圆圈变大或变小。

目的：培养孩子们的团队协作能力和社交互动技能。